市场营销学是一门实用性强、应用性强的学科,它反映了市场经济条件下企业营销活动的规律性,是企业了解市场,进入市场,并按照市场发展变化的规律组织市场营销活动的科学。目前,市场竞争十分离列,企业面对激烈的市场竞争,需要通过整体的营销活动来提高企业在市场中的竞争能力。竟争越激烈,市场营销就越重要。

随着国家示范性高职院校建设的不断深入,为了适应高职高专教育教学改革发展的需要,开发适应“校企合作、工学结合”人才培养模式,满足"能力本位、项目导向、任务驱动、学生主体"要求的教材是高等职业院校专业建设的迫切需要。本教材以“基于工作过程的教材开发理念”为指导,从根本上改变重知识、轻能力,重课堂讲授、轻实践教学的弊端,突出高等职业教育的职业性、实践性、生产性的特点。编写人员广泛调研了生产经营第一线的营销职业岗位群对营销知识和技能的要求,从市场营销教学和学生的实际出发,打破传统的以学科为主导的教材体系,构建新型的以能力为本位、以就业为导向的敦材体系,力求满足社会经济发展对高职人才的需求。

本教材的编写思路基于以下三个原则:

一是项目导向,任务驱动。本教材打破传统的教材编写思路及体例,基于工作过程与认知规律,将传统的市场营销内容整合成九个学习项目,同时又将每个项目依据认知规律转化为工作型学习任务,按照“实践(引导案例)、理论(项目支撑知识)、再实践(实训任务、案例讨论)"认知规律完成项目训练。

二是能力本位,学生主体。本教材以培养高技能应用型人才为目标,教材内容以能力培养为本位,注重技能养成的系统性,而不是知识的完整性。

三是贴近实际,注重应用。本教材对理论的整合是为了“学以致用",在选取案例时,尽量贴近实际、贴近生活,以增强学生的应用能力和学习兴趣。
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