目录
序言
作者简介
导论　什么是大历史以及如何研究它？
考察整个过去
精密计时革命之前的历史
精密计时革命之后的历史
自然科学加入历史学一起研究过去
什么是大历史？
这个故事的基本形态：不断增强的复杂性
一个框架：大历史的八大门槛
关于年代和日期的说明
本章问题
关键词
延伸阅读
第 1 章　前 3 道门槛 宇宙、恒星和新化学元素
1.1 门槛 1：大爆炸宇宙学与宇宙的起源
传统的起源故事
大爆炸宇宙学的起源
大爆炸宇宙学
大型强子对撞机
大爆炸宇宙学讲述的万物起源
支持大爆炸宇宙学的更多证据
1.2 门槛 2：星系和恒星的起源
最初的星系和恒星是如何形成的？
1.3 门槛 3：新化学元素的创造
化学元素
恒星的生命与消亡
化学的重要性
小结
本章问题
关键词
延伸阅读
第 2 章　第 4 道门槛 太阳、太阳系与地球的出现
2.1 门槛 4：太阳和太阳系的出现
太阳系起源的证据
确定太阳系的年龄
太阳：推动我们世界的能量
太阳系的形成：早期阶段
行星的形成：吸积

卫星的形成
今天的行星系
探寻其他太阳系和行星
2.2 早期地球简史
地球结构的形成：分化
地球的结构
科学家如何了解地球的结构？
第一个 10 亿年
获得大气层
2.3 塑造地球的表面
阿尔弗雷德·韦格纳与大陆漂移说
现代板块构造论的故事
地球的构造板块
构造边缘（板块边界）
板块构造论——地球科学的核心范式
小结
本章问题
关键词
延伸阅读
第 3 章　第 5 道门槛 生命的出现
3.1 生命如何通过自然选择发生变化
生命是什么？
达尔文的理论
达尔文难题的解决方案
3.2 第 5 道门槛：地球上生命的出现
关于生命起源的传统思想
关于生命起源的现代思想
细胞的化学
最早的细胞在何处以及如何出现？
3.3 地球上的生命简史
最初四个阶段（38 亿年前到 6 亿年前）
后四个阶段（大约 6 亿年前到 800 万年前）
小结
本章问题
关键词
延伸阅读
第 4 章　第 6 道门槛 人亚科原人、人类与旧石器时代
4.1 人亚科原人的进化：从 800 万年前到 20 万年前
人类进化的证据类型
人亚科原人发展的不同时期

4.2 第 6 道门槛：智人的出现
什么让我们显得如此不同？
智人出现于何时、何地？
4.3 旧石器时代：20 万年前到 1 万年前
人类史旧石器时代的界定和意义
旧石器时代的两大事件
旧石器时代生活方式：人类如何生活？
旧石器时代对地球的影响
小结
本章问题
关键词
延伸阅读
第 5 章　第 7 道门槛 农业起源与农业时代早期
5.1 门槛 7：农业
5.2 解释农业革命
什么是农业？
一场缓慢的革命
过渡到农业
气候的角色
一种文化和生态适应模式
5.3 农业时代早期
农业时代早期的技术和生产力
农业的传播
农业时代早期不断增长的社会复杂性
农业时代早期的村庄
农业时代早期的性别关系
为何一些村落变成城镇？
5.4 共识性权力的出现
权力是什么？
阐释权力的出现
农业时代早期共识性权力的出现
农业时代早期权力的证据
农耕与环境
小结
本章问题
延伸阅读
关键词
第 6 章　跨越一道小门槛 城市、国家与农耕文明的出现
6.1 定义城市、国家和农耕文明
6.2 资源和集体知识的积累

增长的农业生产力
灌溉和其他技术
人口增长、等级制度和气候变化
6.3 乌鲁克：第一个国家苏美尔的第一座城市
乌鲁克城
苏美尔背景下的乌鲁克
6.4 其他地区的城市和国家
尼罗河流域的埃及和努比亚
印度河流域
中国：黄河流域与长江流域
美洲的农业文明
早期国家的其他实验
小结
本章问题
关键词
延伸阅读
第 7 章　第一部分 农耕文明时代的非洲-欧亚大陆
7.1 一种新型人类共同体
什么是农耕文明？一种关于人类共同体的分类法
7.2 农耕文明时代
界定农耕文明的特征
能量流以及诸特征间的相互关联
农耕文明时代不同类型共同体的共存
农耕文明时代的长期趋势
7.3 趋势一：农耕文明及其行政机构的扩张、权力和效率
第一个扩张和收缩周期：约公元前 2000 年到公元前 500 年
第二个扩张和收缩周期：约公元前 500 年到约公元 500 年
第三个扩张和收缩周期：约公元 500 年到公元 1000 年
小结
本章问题
关键词
延伸阅读
第 8 章　第二部分 农耕文明时代的非洲-欧亚大陆
8.1 趋势二：非洲-欧亚大陆农耕文明中重要交换网络的建立
交换网络与集体学习
以战争为媒介的跨文明联系
非洲-欧亚大陆早期的贸易网络
丝绸之路的重要性
丝绸之路的起源
第一次丝绸之路时代

非洲-欧亚大陆的交通要道
第一次丝绸之路时代的衰落
第二次丝绸之路时代
8.2 趋势三：不断演进的社会和性别复杂性
社会和两性关系的趋势：公元前 2000 年到公元前 500 年
社会和两性关系的趋势：公元前 500 年到公元 500 年
社会和两性关系的趋势：大约公元 500 年到公元 1000 年
8.3 趋势四：普遍缓慢的变化发展节奏
小结
本章问题
关键词
延伸阅读
第 9 章　第三部分 农耕文明时代的其他世界区
9.1 美洲区的农耕文明
中美洲的农耕文明
安第斯地区的农耕文明
北美的农业文明
结 论
9.2 太平洋和澳大拉西亚世界区
太平洋世界区
澳大拉西亚世界区
结论：澳大拉西亚和太平洋世界区
小结
本章问题
关键词
延伸阅读
第 10 章　即将跨越第 8 道门槛迈向现代革命
10.1 现代革命的途径
10.2 创新的速度为何增长：创新的驱动力
驱动力一：增强的交换网络
驱动力二：通讯和运输的改善
驱动力三：创新动机的增加
10.3 公元 1000 年的世界
驱动力一：交换网络
驱动力二：通讯和运输技术
驱动力三：创新的动机
10.4 后古典时期的马尔萨斯循环：公元 1350 年之前
不断扩张的交换网络
通讯和运输的改善
不断增长的市场和商业

14 世纪的危机
10.5 现代早期的马尔萨斯循环：公元 1350 年到 1700 年
创造最早的全球交换网络：公元 1500 年之前
公元 1500 年之后：一个正在形成的全球交换网络
全球交换网络的生态和文化影响
10.6 公元 1700 年的世界
创新的影响
处于转型的边缘？
小结
本章问题
延伸阅读
关键词
第 11 章　跨越第 8 道门槛 通向现代性的突破
11.1 门槛 8：现代世界/人类世
门槛 8 的理论基础
为什么是英国和西欧？全球背景
11.2 英国的社会、农业和工业革命
社会关系的变化
农业的变化
工业中的革命
11.3 工业革命的传播
西 欧
美 国
日本和俄国
11.4 政治革命：现代国家的兴起
法国：第一个现代国家
其他地方的现代国家
11.5 两个世界的出现——发达世界和发展中世界
正式和非正式的殖民地
西方的安抚思想
阐释帝国主义和两个世界
11.6 工业革命的其他影响
工业革命对工业化国家产生的影响
工业革命在殖民地的影响
小结
本章问题
关键词
延伸阅读
第 12 章　人类世 全球化、发展与可持续性
12.1 导论

12.2 第一部分：政治和军事变化
帝国主义和军事竞争：公元 1900 年到 1950 年
新的整合、新的发展以及新的冲突形式：1950 年到 2010 年
12.3 第二部分：发展——更多人口、更多消费
食 物
健康与寿命
消 费
运输和通讯
战争与破坏性技术
能 源
让创新变得系统化：科学与研究
12.4 第三部分：发展和工业化对生活方式和社会的影响
农民的衰落
资本主义的发展
人口的变化
人权和不断提高的生活水平
12.5 第四部分：人类世与人类对生物圈的影响——发展是可持续的吗？
小结
本章问题
关键词
延伸阅读
第 13 章　未来的历史更多门槛？
13.1 第一种未来：近期的未来
现 状
不详的趋势
充满希望的趋势
超越近期的未来
13.2 第二种未来：接下来几千年
13.3 第三种未来：遥远的未来
13.4 结论——故事的结尾：宇宙中的人类
小结
本章问题
延伸阅读
关键词
词汇表
出版后记
彩色插图

作者简介
《大历史：虚无与万物之间》的三位作者是大历史领域的开拓者。大卫·克里斯蒂安是这个学科的奠基人之一，他创造了“大历史”（big history）这个词，用以描述 1989 年他在悉尼麦考瑞大学开设的一门课程。辛西娅在获悉克里斯蒂安的工作之后，于 1993 年在加州多米尼克大学开设了同样的课程。克雷格·本杰明从克里斯蒂安那里知悉这门课程，他曾是克里斯蒂安的教学助手。现在，美国和世界其他地方的高校也在讲授大历史课程。
作者渴望这本书得到批判性阅读，即质疑它的假说，指出它的局限性。下面的作者简介有助于读者正确评价他们各自为此项目而贡献的专门知识。
大卫·克里斯蒂安（牛津大学博士）最初的研究领域是俄国和苏联史。他职业生涯的大部分时间是在悉尼麦考瑞大学任教，2001－2008 年间，一度在圣迭戈州立大学任教。克里斯蒂安出版了一些论述现代俄国的历史作品，他还研究过 19 世纪俄国伏特加酒贸易的作用。1998 年，他出版了《俄国、中亚和蒙古史》，即“布莱克维尔世界史”丛书第一卷。1989 年，他开始在麦考瑞大学讲授大历史课程。1991 年，他在《世界历史》上发表题为《为“大历史”辩护》的文章，首次为他的课程取名“大历史”。其他作品包括《时间地图：大历史导论》（2004）、《这个飞逝的世界：人类简史》（2007）。2007 年，他为 TTC（the Teaching Company）录制了 48 讲大历史课程。2010 年，他与比尔·盖茨一起成立“大历史项目”，这是面向中学的免费大历史网络课程，2013 年底启动。克里斯蒂安是澳大利亚人文学院院士，也是荷兰皇家科学和人文学会会员。他同时也是国际大历史学会创会主席... ...

• 温馨提示：
• 在微信、微博等APP中下载时，会出现无法下载的情况
• 这时请选择在浏览器中打开，然后再请下载浏览

evallon普通

收藏 链接