《当代认知心理学》是2003年由上海教育出版出版社出版的图书，作者是梁宁建。本书主要介绍了认知心理学的研究方法、感知学、注意、瞬间记忆、短时记忆等内容。由于认知心理学的内容极其丰富,发展极其迅速,因此,作为一本导论性的著作,不可能面面俱到。本书力图反映认知心理学已经获得的研究成果、比较成熟的思想和观点,以及取得基本共识的原理与理论,以多维度和多层次的视野,将认知心理学的基础知识和基本原理,呈现给读者。
第一章 绪论
第一节 认知心理学：概述、起源和隐喻
第二节 人的信息加工系统
第二章 认知心理学研究方法
第一节 抽象分析方法
第二节 计算机模拟方法
第三节 流程图示的涵义
第四节 口语报告法
第五节 反应时测量法
第六节 内隐联想测验方法
第三章 感知觉
第一节 感觉信息加工
第二节 知觉信息加工
第三节 模式识别
第四章 注意
第一节 注意概述
第二节 注意的认知理论
第三节 注意的认知资源理论
第四节 注意在教育中的作用
第五章 瞬时记忆
第一节 记忆与瞬时记忆
第二节 视觉信息登记
第三节 听觉信息登记
第六章 短时记忆
第一节 记忆的结构及其加工过程
第二节 短时记忆中的信息加工
第三节 短时记忆信息的存储
第四节 短时记忆的信息提取
第七章 长时记忆
第一节 长时记忆概述
第二节 长时记忆的信息编码方式
第三节 长时记忆的信息存储
第四节 长时记忆中信息状态的组织
第八章 知识的建构和表征
第一节 知识的建构
第二节 知识的表征
第三节 陈述性知识的表征
第四节 程序性知识的表征
第九章 语言
第一节 语言概述
第二节 语句加工
第三节 语言理解
第十章 思维和推理
第一节 思维概述
第二节 概念形成和概念掌握
第十一章问题解决
第一节 问题解决概述
第二节 问题解决的涵义
第三节 专家知识
第十二章元认知
第一节 元认知概述
第二节 元认知的成分
第三节 元认知的发展与影响因素
参考文献
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