育儿锦囊《爸妈这么做,宝宝独立又勇敢》.mp3&pdf第07期:如何让孩子学会独立勇敢?

今天这堂课我们聊宝宝的独立性,不
晓得您觉得家里的宝宝够独立吗?是不是
能够自己做的事情都特别乐意自己做?
这两年我们在许多的幼儿园开始上我
们2到6岁的幼儿情商教育体系,叫做卡
卡幼儿情商课,所以常有机会在幼儿园跟
老师们沟通。
然后我们发现幼儿园老师们口中常说
到一个神奇的公式,叫做5+2=0,这是什
么意思?意思是说从周一到周五这五天,
宝宝在幼儿园学会了很多自己做事的本
领,例如可以自己吃饭或者自己收玩具等
等。

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但是过了两天周末之后,周一回到幼
儿园就打回原形了,孩子就不太愿意自己
做,貌似又要从零开始学习,所以老师们
觉得很头疼。
为什么会发生这样状况?
往往就是由于这两天在家里的大人都
宠着惯着,甚至会跟孩子说说,没关系,
宝宝,我们来包办代替孩子的很多行为。
你想宝宝好不容易在学校学会的自己
做事的好习惯就这么一下子被破坏了,所
以老师们都觉得很头疼。

而前不久我去参加一所幼儿园孩子的
汇报演出活动。场地是剧院型的,有很多
的楼梯,所以你就看到很多的宝宝自己一
步一步的走楼梯,很可爱。
但是我也看到一个妈妈一把就把宝宝
抱起来,然后说这么多楼梯你不要走,我
抱你走吧。
然后老师就拍拍我说,这个宝宝一直
有一些感统上的状况,就是因为爸爸妈妈
连走路都不让他自己走。
老师说他们怎么跟家长沟通,家长都
不听,家长认为孩子还小,很多事情自己
是做不来的。

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