诗词意境形式论--中学语文诗词意境兼析

诗词意境形式论--中学语文诗词意境兼析
作 者 : 李兆群
刊 名 : 贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版)
出版日期 : 1995
期 号 : 第1期
页 码 : 29-32,14
ISSN : 1002-6894
影响因子 : 0.0777(2002)
关键词 : 诗词意境;学语文;中学语文教材;塞下;诗人情感;望天门山;古代诗歌;形式论;情以物迁;怀麓堂诗话
参考文献格式 : 李兆群.诗词意境形式论--中学语文诗词意境兼析[J].贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版),1995,(第1期).
摘 要 : 意境是诗词的灵魂。意境之中,不仅包含鲜明生动的艺术形象,而且包含形象之中所渗透进的诗人的真实思想感情。意境在不同的诗词中,有着不同的形式。在中学语文教材中,诗词意境同样有着不同的形式。 一、触景生情 诗人受到眼前景物的触动而引起某种感情的抒发。如范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》: 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

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