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人们常常感叹说这孩子聪明,那孩子真笨。长大了,人与人之间确实有了许多不同:有的变得聪明,有的变得愚笨;有人成就卓著,有人碌碌无为。于是有人说,这是因为人的智力天生就不同。事实果真如此吗?当然不是,如果非要说人的智力有什么差别的话,那也是后天培养方法的不同造成的,而不是先天的因素。所以,作为孩子的第一任老师,父母有责任掌握家教方法,我们不能让孩子输在起跑线上。本书编者在充分借鉴欧美最先进的家庭教育理念的基础上,结合我国现阶段家庭教育中普遍存在的问题,总结出了父母在教育孩子的过程中常犯的26个错误,同时指明了纠正这些错误的方法。本书特色一:注意用典型生动的名人家教故事来说理论事。本书特色二:注意吸收西方最优秀的家庭教育专家的家教思想。本书特色三:努力将先进的教育思想和中国当下的家庭教育实际相结合,总结出我国父母常犯的26个错误,并以“教子心经”等方式指明纠正这些错误的方法。

错误一 表扬或批评的误区

1.表扬对孩子不再有用了吗

2.避免笼统和盲目的表扬

3.给孩子指导而不是批评

4.称赞孩子最有效的方法

5.打骂孩子是最笨的方法

错误二 总是代替孩子做事情

1.我们对孩子的爱全面吗

2.生理自由与精神自由

3.请帮助我,但另代替我做

4.给孩子创造一个属于他自己的环境

错误三 是“代沟”还是缺乏有效的沟通方式

1.说教和批评产生距离和怨恨

2.重视孩子行为后面隐藏的心理问题

3.给孩子找个可信赖的倾诉对象

4.在促进小组解决问题

错误四 总是拿孩子与朋友或者兄弟姐妹比较

1.让孩子意识到他与众不同

2.别干涉孩子的正常交友

3.教育“小霸王”应以引导为主

4.不要说“你是哥哥,应该... ...”

错误五 不敢把孩子放出去经历风雨

1.如何和孩子把挫折变成财富

2.与孩子对着干不是“挫折教育”

3.让孩子在挫折中健康成长

错误六 忽视孩子的好奇心

1.保护孩子的好奇心

2.好奇心后面隐藏的创造力

3.由陈景润陪儿子装玩具得到的启示

错误七 你充分挖掘孩子的潜力了吗

1.没有愚蠢的孩子,只有僵化的教育

2.寻找孩子的兴趣

3.每天给孩子讲一个故事

4.这样教孩子学外语

错误八 家庭教育思想不一致

1.父母教育孩子的思想要一致

2.不知所措的孩子

3.统一全家的教育方法

错误九 对孩子的期望过高

错误十 忽视整体教育环节的塑造

错误十一 认为循规蹈矩的孩子就是好孩子

错误十二 认为孩子学得越多越好

错误十三 用买玩具的方法打发孩子

错误十四 认为做游戏是不务正业

错误十五 吃得多就是吃得好

错误十六 重身体轻心理

错误十七 对孩子教育中的误区

错误十八 忽视孩子品质的培养

错误十九 一味保护陷入恐惧之中的孩子

错误二十 剥奇孩子的独立时间和私人空间

错误二十一 除了学习什么事都不让孩子做

错误二十二 只是议会,忽视身教

错误二十三 棍棒教育与打骂孩子

错误二十四 忽视孩子意志力的培养

错误二十五 把有趣的知识变成枯燥符号

错误二十六 忽视对孩子想象力的培养

后记

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